Centre de ressources

Parc le plus peuplé de France avec 256 000 habitants, le Parc des Ballons des Vosges a souhaité dans le cadre de la révision de sa Charte, donner la parole à tous ceux qui vivent au quotidien sur ce territoire. Différentes rencontres ont eu lieu pendant la première année de sa révision.Un micro-trottoir a également été réalisé et diffusé aux partenaires lors du colloque d'ouverture de la révision.Son concept : deux journalistes, caméra à l’épaule, sont partis à la rencontre des habitants du territoire avec deux questions très ouvertes : « Êtes-vous d’ici ? » « Pourquoi y être restés ? » ou à l’inverse « Pourquoi avoir voulu s’y installer ? ».

Synthèse des projets 2014-2015

Dans le cadre de l'appel à projet pédagogique fédérateur : "le Parc, un espace de vie : sports et nature à partager".  Comment appréhender et faire comprendre aux jeunes les enjeux liés aux pratiques sportives de nature ou tout simplement, comment sensibiliser à la nature par le biais du sport. Une vraie aventure humaine et collective riche de savoirs et  de découvertes…"

Communauté de communes des 1000 étangs (70)

Les enfants ne connaissent pas toujours très bien leur propre espace de vie, ses richesses naturelles, ses possibilités de pratiques de sports de pleine nature. Ce projet a permis de fédérer 5 classes de cycles 3 et 2 classes de 5e autour de 2 disciplines : la course d’orientation et le VTT. Les objectifs étaient de tisser des liens, de s’approprier le territoire, de comprendre et d’agir en citoyen responsable et respectueux du cadre de vie et des autres habitants et/ou pratiquants.

Collège Saint Laurent de La Bresse (88)

L’objectif de ce projet a été de permettre aux collégiens d’aller à la rencontre des pratiquants sportifs et des acteurs du territoire dans le cadre de pratiques sportives de nature identifiées (course d’orientation, VTT, raquettes, randonnée…), mais également d'être sensibilisé aux richesses naturelles et comprendre l’impact de ces pratiques sur ces milieux et comment adopter un comportement respectueux envers ces milieux et les autres pratiquants…

Football club du Lauw (68)

Ce projet vise à ouvrir les jeunes pratiquants d’un club de foot aux cadres extérieurs du stade habituel. En effet, ils ont l’occasion et la chance de côtoyer la forêt environnante dans le cadre de leurs entrainements. En lien avec le CPIE des Hautes Vosges, ce milieu forestier a été étudié et comparé à leur terrain de foot. Il s’est agit de sensibiliser ces jeunes à la nature ainsi qu’à l’écologie afin de les rendre responsables dans leur vie de citoyen.

Commune de Gérardmer (88)

Le projet s’inscrit dans le cadre du projet éducatif de territoire et de l’Agenda 21 de la ville de Gérardmer. Il visait à réunir l’ensemble de la communauté éducative (écoles, associations, médiathèques, ludothèque…) autour d’un projet fédérateur. Le conseil municipal de jeune a travaillé plus particulièrement à l’organisation d’un trail scolaire en lien avec la station trail de Gérardmer…

Commune de Le Ménil (88)

Ce projet s’inscrit dans un projet communal visant à valoriser un site de la commune. Les objectifs étaient de sensibiliser les jeunes à l’intérêt de la mise en valeur du site choisi. Un chantier de jeunes a permis la réhabilitation d’une ancienne terrasse agricole et la réfection de murets en pierre jouxtant un site d’escalade et un parcours sportif qu’ils se sont ’approprié aux travers de différentes activités (pédagogiques, environnementales et sportives).

Communauté de communes de la Haute Moselotte (88)

Dans le cadre de la semaine paysage 2015, un programme d’actions a été proposé aux habitants et plus particulièrement aux jeunes sur la question de la découverte de leur environnement par le biais de pratiques sportives diversifiées et la compréhension des enjeux qui y sont liés. Cette sensibilisation a intégré un travail global auprès des jeunes du collège de Cornimont-La Bresse et auprès des jeunes de 4 centres aérés.

USEP Munster (68)

A travers la pratique et la découverte d’activités physiques de pleine nature, il s’est agit de développer la vie associative en confiant des responsabilités à l’enfant, de développer l’éducation physique à l’école primaire, l’autonomie de l’enfant et sa confiance en soi tout en agissant en citoyen responsable. En lien avec le CPIE des Hautes Vosges, les enfants ont été sensibilisés aux problématiques de protection de la nature et de l’environnement dans le cadre d’activités physiques de pleines nature...

Elles embellissent nos paysages, elles abritent un monde peuplé d’insectes, d’oiseaux, de reptiles et de batraciens, elles ouvrent l’appétit des vaches et renforcent leurs défenses naturelles. Elles donnent à nos produits du terroir une saveur particulière. En 2014, les Parcs des Ballons des Vosges et du Sud de la Forêt Noire ont organisé en commun le concours général agricole des prairies fleuries. Ce film raconte le périple du jury franco-allemand entre Vosges et Forêt Noire.